Taller de presentación, locución y producción en radio. Uso en la educación
Ficha
- Impartición:
- -
- Horas teóricas presencial:
- 12
- Horas lectivas:
- 12
- Plazas disponibles:
- 0
- Aula:
- FACULTAD DE EDUCACIÓN. AULA B1.1.05
- Categoría:
- Informática, Diseño, Web y Audiovisuales
- Modalidad:
- Presencial
- Más información:
- http://fg.ull.es/catalogoformativo/
Descripción
- Objetivos
- - Desarrollar la habilidad de la locución aplicada a distintos tipos de textos para radio u otros medios.
- Potenciar la creatividad mediante la realización de actividades diseñadas para el medio sonoro.
- Descubrir la radio como un recurso de aprendizaje entretenido y eficaz en la educación.
- Aprender a manejar en un nivel básico los elementos técnicos de un equipo de radio. - Horario:
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- Lunes 17:00 20:00
- Martes 17:00 20:00
- Miércoles 17:00 20:00
- Jueves 17:00 20:00
- Profesorado:
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- Alexej Rudolf Schustek García
- Metodología docente
- La metodología está basada en un proceso de enseñanza-aprendizaje donde cada contenido lleva asociado una práctica individual, en parejas o en grupo. Al tratarse de una formación eminentemente práctica, se recomienda la participación continua en la medida de lo posible.
- Programa
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- 1. LA VOZ EN LA RADIO (1,50 h)
- 2. ELEMENTOS SONOROS (1,50 h)
- 3. LOCUCIÓN DE LECTURAS FICCIONALES. (1,50 h)
- 4. EL GUION EN LA PRODUCCIÓN RADIOFÓNICA (1,50 h)
- 5. LA RADIO Y LOS JUEGOS DE ENSEÑANZA (1,50 h)
- 6. GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN DE UNA EMISORA ESCOLAR (1,50 h)
- 7. PRÁCTICA FINAL (3,00 h)
- Criterios de evaluación
- a) 25% Asistencia regular
b) 25% Participación activa
c) 30 % Realización y entrega de las tareas del taller (individuales y en grupo)
d) 20 % Realización y entrega del proyecto final (en grupo) - Observaciones
- - Participación activa en el taller aportando sus ideas y visión sobre los distintos temas abarcados.
- Predisposición al trabajo cooperativo y a la asunción de distintas funciones y tareas de equipo.
- Divertirse aprendiendo en un taller donde la creatividad y la originalidad son dos habilidades a desarrollar.
Tipos de Inscripción
Información
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