Intervención con menores con trastornos de conducta
A19030129
Ficha
Fecha de impartición:
-
Horas prácticas online: 30
Horas lectivas: 30
Horas trabajo autónomo del alumnado: 45
ECTS: 3
Plazas disponibles: 4
Aula:
Campus virtual
Tipo formación:
Online (Teleformación)
Categoría:
Habilidades Personales y Profesionales
Más información:
https://fg.ull.es/formacion/catalogo-de-oferta-formativa/cursos/
Descripción
Objetivos
a) Aportar información sobre la salud mental y los trastornos de conducta más comunes en la infancia y la juventud.b) Detectar menores con problemas de conducta y necesidades educativas especiales.
c) Aportar estrategias y técnicas de intervención con menores con problemas de conducta
d) Incrementar la confianza de los profesionales que trabajan directamente con estos niños/as y jóvenes a través de dotar de conocimientos y habilidades educativas especiales.
Profesorado:
- Ricardo Márquez Ravelo
Metodología docente
Explicaciones teóricas en combinación con la realización de ejercicios prácticos.Programa
- BLOQUE I: INTRODUCCIÓN
- BLOQUE II: LA SALUD MENTAL INFANTO – JUVENIL
- BLOQUE III: LA DETECCIÓN DE TRASTORNOS MENTALES Y PROBLEMAS DE CONDUCTA
- BLOQUE IV: TRABAJANDO LAS EMOCIONES Y LA RESILIENCIA
- BLOQUE V: TRABAJANDO PROBLEMAS DE CONDUCTAS EN SITUACIONES DE CONFLICTO
- BLOQUE VI: HERRAMIENTAS PARA EL TRABAJO PSICOEDUCATIVO EN ACOGIMIENTO RESIDENCIAL
Criterios de evaluación
Actividades prácticas.Participación en foros.
Cuestionario Final.
Información
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Lunes (16:30 - 19:00) (*) No aplicable en jornada especial
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