Resiliencia: cómo convertir la pérdida en ganancia. Nuestras fortalezas frente a nuestros déficits

A25020281

Ficha
Impartición:
-
Horas teóricas presencial:
5
Horas prácticas presencial:
7
Horas lectivas:
12
Horas trabajo autónomo del alumnado:
13
ECTS:
1
Plazas disponibles:
12
Aula:
Centro Cultural Los Cristianos (Plaza del Pescador, 1, 38650) ARONA
Categoría:
Curso de Extensión ULL
Más información:
https://www.ull.es/cultura/cursos-extension-universitaria/
Descripción
Objetivos
1.- Entender qué es la resiliencia y cómo se pone en funcionamiento.
2.- Dar a conocer los tres grandes pilares de la resiliencia: comunitarios, relacionales y personales.
3.- Aprender a descubrir nuestras fortalezas frente a nuestros déficits.
4.- Analizar e identificar los factores protectores que tenemos.
5.- Conseguir que cada participante identifique el relato de su vida y cómo quiere vivirla.
Horario:
  • Martes 16:00 20:00
  • Miércoles 16:00 20:00
  • Jueves 16:00 20:00
Profesorado:
  • Manuel Hernández Hernández
  • María Candelaria Luque Linares
  • Alexia Toledo Álvarez
  • Ángela Esther Torbay Betancor
Metodología docente
Se intercalará una metodología magistral para dar a conocer los nuevos contenidos con una metodología participativa y grupal. Se trabajará siempre partiendo de las experiencias personales que quieran compartir.
Programa
  • Resiliencia: cómo convertir la pérdida en ganancia

    Se explicará qué es la resiliencia y los tres pilares que la configuran para determinar los factores protectores. Se pedirá que identifiquen sus factores protectores y se empezará a trabajar en torno a ellos.
    Docente: Ángela Esther Torbay Betancor. Profesora Titular de Universidad, Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de La Laguna.

  • Resiliencia: factores comunitarios y relacionales

    Partiendo del conocimiento de qué son y cómo podemos identificar los factores protectores comunitarios se realizará diferentes actividades para que cada persona y en grupo identifiquen qué factores comunitarios han funcionado a lo largo de sus vidas como protección. Se iniciará el proceso de cambio en la mirada focalizado sobre el optimismo siempre con el esfuerzo.
    Docentes:
    - María Candelaria Luque Linares. Licenciada en Trabajo Social. Master en Logopedia. Máster en Neurociencia cognitiva y Necesidades Educativas Específicas.
    - Manuel Hernández Hernández. Doctor en Psicología y Diplomado en Trabajo Social.

  • Resiliencia: factores relacionales y personales

    Se continuará con los factores relacionales, identificando qué es y cómo funciona un tutor/a resiliente y significativo. Se propondrán actividades para tal fin y se iniciará el conocimiento sobre los factores personales. Cada persona elaborará su listados de fortalezas personales y, por último realizarán un ejercicio donde a través de una carta a sí mismos/as relataran su vida en el pasado, en el presente y en el futuro, basándose en todo lo trabajado. Se compartirán (decisión de cada persona) estas cartas.
    Docentes:
    - Manuel Hernández Hernández.
    - Alexia Toledo Álvarez. Doctora en Psicología.

Criterios de evaluación
La participación diaria e implicación en lo que se vaya trabajando y el último día se les pedirá un relato final en el que converja lo aprendido con lo vivido.
Observaciones

Curso de Extensión Universitaria dentro de la programación de la "Universidad de Invierno Arona 2026".

CERTIFICADO DE ASISTENCIA, APTITUD Y RECONOCIMIENTO POR CRÉDITO ECTS

La Universidad de La Laguna, a través del Vicerrectorado de Cultura y Extensión Universitaria, emitirá un certificado de asistencia a todas aquellas personas que participen en un mínimo del 80% de las horas lectivas. Asimismo, aquellas personas que superen el trabajo autónomo del alumnado, recibirán un certificado de asistencia y aprovechamiento, reconocible a su vez por un crédito ECTS.

Tipos de Inscripción
Empadronados/as en el municipio de Arona
Importe:
10,00 €
Periodo inscripción:
-

General
Importe:
20,00 €
Periodo inscripción:
-