Preposiciones por y para. Sufijos para la formación de adjetivos y sustantivos. El imperativo afirmativo y negativo: formación y usos. El futuro simple para expresar hipótesis y suposiciones. Conectores y secuenciadores del discurso. Cuantificadores. Pronombres de objeto directo e indirecto. Las reglas de acentuación.

Fórmulas de conversaciones telefónicas. El uso de los móviles e internet. Adjetivos para el carácter. Los estereotipos. El cine: profesiones, géneros, calificar y resumir una película. Anécdotas en el pasado. Expresiones para reaccionar ante un relato. Hábitos saludables. Uso de aparatos. Los problemas del medio ambiente. Cambios tecnológicos y de costumbres en el futuro del planeta. Expresiones coloquiales.

Identificación y producción de sonidos vocálicos y consonánticos y su representación gráfica. Diferencias entre el español peninsular y la variedad atlántica.

Producir textos sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene interés personal.

Comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estándar si tratan sobre cuestiones que le son conocidas, ya sea en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio.

Describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como justificar brevemente sus opiniones, describir sus reacciones, o explicar sus proyectos.

Sabe desenvolverse en la mayor parte de las situaciones que pueden surgir durante un viaje por zonas donde se utiliza la lengua y participar espontáneamente en una conversación que trate de temas cotidianos de interés personal o pertinentes para la vida diaria.