Español como lengua extranjera - Intermedio alto 1+ (B2.1+ - MCER)
Ficha
- Impartición:
- -
- Horas teóricas presencial:
- 36
- Horas prácticas online:
- 14
- Horas lectivas:
- 50
- Plazas disponibles:
- 13
- Aula:
- aula 9 - Fundación + Campus Virtual
- Tipo formación:
- Presencial
- Categoría:
- Zona Metropolitana
- Modalidad:
- Curso
Descripción
- Objetivos
- - Desarrollar la mayor parte de las competencias requeridas en el nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia.
- Horario:
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- Martes 19:00 20:30
- Jueves 19:00 20:30
- Profesorado:
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- Beatriz Hernández Bravo
- Metodología docente
- - Durante el curso se combinan actividades de comunicación y aprendizaje para que el alumnado desarrolle las estrategias y los recursos lingüísticos y no lingüísticos adecuados que le permita desenvolverse en situaciones de comunicación reales, así como para fomentar su autonomía. Las actividades integran las cuatro destrezas de forma equilibrada.
- Programa
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Gramática
Usos de ser y estar. Preposiciones: por y para. El subjuntivo: imperfecto y pretérito perfecto. Expresar finalidad, causa, percepción y condición. El participio. Construcciones pasivas e impersonales en futuro. El infinitivo compuesto. Oraciones de relativo. Conectores del registro formal e informal. Adverbios y adjetivos. Estilo indirecto. Ir+ gerundio. Verbos pronominales.
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Vocabulario
Las relaciones personales y afectivas, las tribus urbanas. Describir ciudades, sus cualidades, los viajes. Creencias, emociones y sentimientos. Recursos para atenuar e intensificar (coloquial). Las convocatorias en el mundo laboral. El ámbito de la educación. Expresiones idiomáticas. El cuerpo, posturas, estados de ánimo, actividades físicas.
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Pronunciación
Identificación y producción de grupos vocálicos y consonánticos y su representación gráfica. Sílaba tónica. Diferencias entre el español peninsular y la variedad atlántica.
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Escribir
Producir textos claros, extensos y detallados sobre temas diversos con adecuación al contexto y demostrando un uso correcto de los mecanismos de organización y cohesión., enmarcados en el ámbito social, laboral o académico. Familiarizarse con textos españoles y latinoamericanos contemporáneos.
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Escuchar y Leer
Entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso de carácter técnico, reconociendo sentidos implícitos, actitudes o intenciones.
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Hablar e interactuar
expresarse con un grado suficiente de fluidez y naturalidad, abordar diferentes tipos de conversaciones: describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como justificar sus opiniones, argumentar. Mostrar acuerdo y desacuerdo. Elaborar turnos de palabra más largos y elaborados.
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Gramática
- Criterios de evaluación
- - Se requiere la asistencia como mínimo al 80% de las clases.
- Durante el curso, se realizarán una serie de tareas online para informar al estudiante de su progresión y los puntos que debe reforzar. - Observaciones
- El alumnado dispondrá de una plataforma virtual de recursos didácticos.
- Se requiere un nivel de entrada B2.1:
*aquellas personas que puedan certificar el nivel requerido, deberán realizar la inscripción y adjuntar la documentación que lo acredite en el apartado “Documentación”. Una vez se compruebe que dispone del nivel requerido se le formalizará la matrícula y le enviaremos la carta de pago.*aquellas personas que NO puedan certificar el nivel requerido, deberán realizar la inscripción y coger cita para realizar una prueba de nivel, totalmente gratuita, a través del siguiente enlace. Una vez se compruebe que dispone del nivel requerido se le formalizará la matrícula y le enviaremos la carta de pago.La programación docente puede sufrir cambios según necesidad del servicio.
Tipos de Inscripción
Información
Para inscribirte debes acudir a nuestras oficinas en
Lunes a Viernes (9:00 - 14:00)
Lunes (16:30 - 19:00) (*) No aplicable en jornada especial
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