La influencia de la música en el cerebro
Ficha
- Impartición:
- Horas teóricas presencial:
- 4
- Horas lectivas:
- 4
- Plazas disponibles:
- 14
- Aula:
- Centro Cultural Villa de Adeje
- Categoría:
- Curso de Extensión ULL
Descripción
- Objetivos
- Dar a conocer aspectos esenciales de la actividad cerebral producida por la audición e interpretación musical y las mejoras cognitivas que estas actividades producen en los seres humanos.
Objetivos concretos:
• Proporcionar a los alumnos conocimientos básicos y medios de los sonidos musicales y las sensaciones auditivas que producen.
• Explicar los elementos esenciales de las distintas cualidades y estilos musicales.
• Fomentar el conocimiento de las competencias musicológicas y neurofisiológicas básicas de la música y su percepción.
• Dar a conocer los principales fundamentos de los centros neurofisiológicos intervinientes en la cognición auditiva.
• Proporcionar los principios metodológicos básicos de la resonancia magnética funcional y la electroencefalografía en el conocimiento de la actividad cerebral - Horario:
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- Lunes 16:00 20:00
- Profesorado:
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- Almudena González Brito
- Julián Jesús González González
- Metodología docente
- * Dinámica:Los profesores explicarán al comienzo de cada clase los conceptos esenciales de cada tema. Se ayudaran de imágenes, vídeos y aplicaciones informáticas; Los alumnos tendrán total libertad para interrumpir a los docentes para solicitar aclaraciones cuando las explicaciones no sean lo suficientemente claras.
* En el curso-taller “ se interrelacionan teoría y práctica en una modalidad de enseñanza-aprendizaje donde los profesores exponen fundamentos teóricos y procedimentales que posteriormente fundan las bases para que los alumnos realicen un taller diseñado previamente.
* El curso-taller une conceptualización e implementación, en donde el profesor permite la autonomía de los estudiantes. Este curso de naturaleza transversal une dos materias en teoría lejanas como son la música y la neurofisiología, ambas con contenidos teóricos y prácticos donde se interrelacionan y se retroalimentan. - Programa
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Física y Psico-acústica de los sonidos
(2,00 h)
• Sonidos puros y sonidos complejos: producción y caracterización espectral
• Sensaciones sonoras asociadas con los sonidos: psicofísica de los sonidos.
• El ruido y los sonidos musicales -
Cualidades de la música y características de los estilos musicales: aplicaciones a la música clásica y contemporánea
(1,00 h)
• Los conceptos de melodía, ritmo, armonía, textura y coloratura
• Evolución de los estilos musicales: Los estilos musicales a lo largo de la historia
• Estilos tonales y atonales: relación con los sistemas deterministas y los sistemas estocásticos.
• Los diferentes estilos en la música contemporánea.
• La cinestesia del interprete en los distintos estilos musicales -
Técnicas de análisis de la percepción, reconocimiento y cognición musical en humanos. Centros cerebrales relacionados con la audición musical
(1,00 h)
• La resonancia magnética funcional (RMF): aspectos básicos del análisis a través de imágenes de RMF (fMRI)
• Aspectos básicos del análisis mediante técnicas electroencefalográficas (EEG) -
Centros cerebrales relacionados con la interpretación musical
(1,00 h)
• El aprendizaje musical y sus connotaciones cerebrales
• El cerebro del músico y el entrenamiento musicales
• Áreas encefálicas afectadas según el instrumento interpretado
• Bibliografía esencial de audición e interpretación de fMRI y EEG
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Física y Psico-acústica de los sonidos
(2,00 h)
- Criterios de evaluación
- * Asistencia a las clases
* Actitud e interés por los temas explicados
* Calidad del trabajo autónomo a desarrollar
Tipos de Inscripción
Información
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Lunes (16:30 - 19:00) (*) No aplicable en jornada especial
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