Español - Para extranjeros nivel Preintermedio I
Ficha
- Impartición:
- -
- Horas teóricas presencial:
- 24
- Horas lectivas:
- 24
- Plazas disponibles:
- 12
- Aula:
- aula 10 - Fundación
- Categoría:
- Zona Metropolitana
- Tipo formación:
- Curso
- Modalidad:
- Presencial
- Más información:
- http://fg.ull.es/idiomas/spanish/
Descripción
- Objetivos
- El objetivo principal del curso es desarrollar parte de las competencias requeridas en el nivel A.2 del Marco Común Europeo de Referencia.
- Horario:
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- Lunes 15:00 18:00
- Martes 15:00 18:00
- Miércoles 15:00 18:00
- Jueves 15:00 18:00
- Profesorado:
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- Beatriz Hernández Bravo
- Metodología docente
- Durante el curso se combinan actividades de comunicación y aprendizaje para que los alumnos y alumnas desarrollen las estrategias y los recursos lingüísticos y no lingüísticos adecuados que les permitan desenvolverse en situaciones de comunicación reales, así como para fomentar su autonomía. Las actividades integran las cuatro destrezas de forma equilibrada.
- Programa
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Gramática
Los verbos pronominales: doler. Diferencia de uso entre el pretérito indefinido y el pretérito perfecto. Conectores y secuenciadores del discurso. Marcadores temporales. Diferencia entre ser, estar y hay. El imperativo afirmativo. Preposiciones. Diferencia entre por y para.
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Vocabulario relacionado con los siguientes temas
vocabulario relacionado con el mundo laboral: profesiones, tipos de contratos, la entrevista de trabajo. Las partes del cuerpo: enfermedades y síntomas; expresiones de estados anímicos; fórmulas para dar consejos, aceptar y rechazar. Expresiones para pedir permiso o favores. La dieta mediterránea y la salud.
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Pronunciación
identificación y producción de los sonidos vocálicos y consonánticos. Entonación de las frases; la sílaba fuerte en las formas del pretérito indefinido.
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Escritura
elaborar redacciones simples y describir en términos sencillos aspectos de su entorno.
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Lectura
comprender el significado global y datos específicos de textos cortos y sencillos que incluyen información especialmente relevante para el alumnado y relacionada con las necesidades básicas.
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Hablar
Expresarse oralmente con las construcciones, el vocabulario y los recursos lingüísticos adecuados para llevar a cabo tareas simples y cotidianas de uso frecuente destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato.
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Escuchar
Entender frases y expresiones de uso frecuente, así como la información relevante de conversaciones cotidianas.
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Gramática
- Criterios de evaluación
- Se requiere la asistencia como mínimo al 80% de las clases presenciales.
Tipos de Inscripción
Información
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Lunes a Viernes (9:00 - 14:00)
Lunes (16:30 - 19:00) (*) No aplicable en jornada especial
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