Español - Para extranjeros nivel Intermedio III

A16050229

Ficha
Impartición:
-
Horas teóricas presencial:
24
Horas lectivas:
24
Plazas disponibles:
14
Aula:
aula 10 - Fundación
Categoría:
Zona Metropolitana
Tipo formación:
Curso
Modalidad:
Presencial
Más información:
http://fg.ull.es/idiomas/spanish/
Descripción
Objetivos
-El objetivo principal del curso es desarrollar parte de las competencias requeridas en el nivel A.2 del Marco Común Europeo de Referencia. ---
Horario:
  • Lunes 15:00 18:00
  • Martes 15:00 18:00
  • Miércoles 15:00 18:00
  • Jueves 15:00 18:00
Profesorado:
  • Beatriz Hernández Bravo
Metodología docente
Durante el curso se combinan actividades de comunicación y aprendizaje para que los alumnos y alumnas desarrollen las estrategias y los recursos lingüísticos y no lingüísticos adecuados que les permitan desenvolverse en situaciones de comunicación reales, así como para fomentar su autonomía. Las actividades integran las cuatro destrezas de forma equilibrada.
Programa
  • Gramática

    Los verbos pronominales: doler. Diferencia de uso entre el pretérito indefinido y el pretérito perfecto. Conectores y secuenciadores del discurso. Marcadores temporales. Diferencia entre ser, estar y hay. El imperativo afirmativo y negativo. Diferencia entre por y para.

  • Vocabulario relacionado con los siguientes temas

    vocabulario relacionado con el mundo laboral: profesiones, tipos de contratos, entrevista de trabajo. Las partes del cuerpo: enfermedades y síntomas; fórmulas para dar consejos, aceptar y rechazar; expresiones de estados anímicos. La dieta mediterránea y la salud.

  • Pronunciación

    identificación y producción de los sonidos vocálicos y consonánticos. Entonación de las frases; la acentuación.

  • Escritura

    elaborar redacciones simples y describir en términos sencillos aspectos de su entorno.

  • Lectura

    comprender el significado global y datos específicos de textos cortos y sencillos que incluyen información especialmente relevante para el alumnado y relacionada con las necesidades básicas.

  • Hablar

    Expresarse oralmente con las construcciones, el vocabulario y los recursos lingüísticos adecuados para llevar a cabo tareas simples y cotidianas de uso frecuente destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato.

  • Escuchar

    Entender frases y expresiones de uso frecuente, así como la información relevante de conversaciones cotidianas.

Criterios de evaluación
Se requiere la asistencia como mínimo al 80% de las clases presenciales.
Tipos de Inscripción
No existen tipos de inscripción vigentes. Para cualquier duda contacte con la Secretaría de la Fundación.