Inglés - A1
Ficha
- Impartición:
- -
- Horas teóricas presencial:
- 50
- Horas lectivas:
- 50
- Plazas disponibles:
- 1
- Aula:
- aula de idiomas (02.1B) -Facultad de Derecho
- Categoría:
- Zona Metropolitana
- Tipo formación:
- Curso
- Modalidad:
- Presencial
- Más información:
- http://fg.ull.es/idiomas/
Descripción
- Objetivos
- Desarrollar y completar las competencias requeridas en el nivel A1 del Marco Común Europeo de Referencia.
- Horario:
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- Martes 11:30 13:30
- Jueves 11:30 13:30
- Profesorado:
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- Ludmila Beatriz Mamely González
- Metodología docente
- -En el curso se combinan actividades de comunicación y aprendizaje que se consideran el medio más apropiado para que los alumnos y alumnas desarrollen estrategias y recursos lingüísticos y no lingüísticos adecuados, que les capaciten para desenvolverse en situaciones de comunicación propias de un contexto real, así como para fomentar su autonomía en el aprendizaje.
-Las actividades integran las cuatro destrezas de forma natural y equilibrada y están adaptadas al nivel de competencia del alumnado. - Programa
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Gramática
Verbo” to be”; construcción de frases interrogativas y negativas, pronombres personales, adjetivos posesivos, el uso de los determinantes y plurales regulares e irregulares, demostrativos, adjetivos y modificadores: quite/very/really, uso de imperativo, el presente simple; construcción de frases interrogativas y negativa, uso del posesivo, uso de adverbios de frecuencia, preposiciones de tiempo, pronombres objeto y posesivos.
Pasado simple del verbo” to be”, Pasado simple de verbos regulares e irregulares, uso del there is/ are en presente y pasado. Determinantes a/an some/any, adverbios de cantidad, nombres contables e incontables, how much/many, a lot of, uso del “going to” como futuro inmediato y planificado, adjetivos comparativos y superlativos regulares e irregulares. -
Vocabulario relacionado con los siguientes temas
números (ordinales y cardinales) días de la semana, meses, países, nacionalidades, información personal, la clase y los objetos más comunes, trabajos, familia, rutina diaria, expresiones de tiempo, fechas, actividades y tiempo libre, formación de palabras: paint > painter, usos de: “go”, “have”, “get”, preposiciones de lugar y movimiento, comida, lugares de una ciudad, vacaciones, adverbios, internet.
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Pronunciación
identificación y producción de los sonidos vocálicos y consonánticos y su representación gráfica. La acentuación en palabras y oraciones.
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Escritura
elaborar distintos tipos de escritos como formularios, descripciones de personas, dar instrucciones, realizar reservas , e-mails formal vs informal, etc…
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Lectura
comprender el significado global y datos específicos de textos de varios tipos.
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Hablar
expresarse oralmente de forma adecuada y extendida sobre temas cotidianos, argumentando opiniones.
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Escuchar
comprender el significado global y datos específicos en diferentes situaciones (p. ej. en un avión, en una tienda, en una cafetería, en un hotel etc.)
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Gramática
- Criterios de evaluación
- - 50% Evaluación continua (tareas obligatorias, oral en clase y pruebas de gramática y vocabulario).
- 50% Evaluación sumativa que tiene lugar al finalizar cada cuatrimestre (exámenes de gramática y vocabulario, lectura, escritura y audición.
- Se requiere la asistencia como mínimo al 80% de la carga lectiva.
- Para superar el curso el alumno / la alumna debe conseguir un 50% de la nota total. - Observaciones
- Se requiere realizar una Prueba de nivel presencial: fg.ull.es/A16050333
Tipos de Inscripción
Información
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Lunes a Viernes (9:00 - 14:00)
Lunes (16:30 - 19:00) (*) No aplicable en jornada especial
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