Inglés - C1.3

A16050375

Ficha
Impartición:
-
Horas teóricas presencial:
50
Horas lectivas:
50
Plazas disponibles:
14
Aula:
aula 2.1 - Ingeniería Agraria - Escuela Politécnica Superior de Ingeniería
Categoría:
Zona Metropolitana
Tipo formación:
Curso
Modalidad:
Presencial
Más información:
http://fg.ull.es/idiomas/
Descripción
Objetivos
- Desarrollar la mayor parte de las competencias requeridas en el nivel C1 del Marco Común Europeo de Referencia.
Horario:
  • Martes 19:30 21:30
  • Jueves 19:30 21:30
Profesorado:
  • Antonio Cracknell Torres
Metodología docente
-En el curso se combinan actividades de comunicación y aprendizaje que se consideran el medio más apropiado para que los alumnos y alumnas desarrollen estrategias y recursos lingüísticos y no lingüísticos adecuados, que les capaciten para desenvolverse en situaciones de comunicación propias de un contexto real, así como fomentar su autonomía en el aprendizaje.
-Las actividades integran las cuatro destrezas de forma natural y equilibrada y están adaptadas al nivel de competencia del alumnado.
Programa
  • Gramática

    los tiempos continuos; los tiempos perfectos; el artículo; los verbos modales; las oraciones subordinadas; los verbos anómalos en forma perfecta; la cohesión de la frase; el futuro del verbo “to be”; el futuro en frases enfáticas en el pasado; la voz pasiva; el causativo.

  • Vocabulario

    la educación, las frases idiomáticas, los sufijos, las abreviaturas, las colocaciones con respecto al vocabulario relacionado con viajar, los verbos con más una palabra, la conservación, las preposiciones dependientes, los adjetivos de carácter, el mundo diplomático, las colocaciones con respecto al mundo de la salud, el lenguaje de la emoción, las colocaciones relacionadas con el consumo, los adjetivos compuestos formados con los sustantivos, los sufijos (sustantivos), las palabras tecnológicas, las preposiciones dependientes.

  • Pronunciación

    elisión; ritmo y acentuación en grupos léxicos, proverbios y comparativos dobles; funciones significativas de la entonación (interrogativas, para ganar tiempo); sonidos y ortografía.

  • Escritura

    : Escribir textos claros y bien estructurados sobre temas complejos (reales o imaginarios) resaltando las ideas principales, ampliando con cierta extensión y defendiendo sus puntos de vista con ideas complementarias, motivos y ejemplos adecuados, y terminando con una conclusión apropiada, en un estilo convincente y apropiado para los lectores a los que van dirigidos.

  • Lectura

    comprender con todo detalle textos extensos y complejos, aunque no estén relacionados con la especialidad propia.

  • Hablar

    Realizar descripciones y presentaciones claras y detalladas sobre temas complejos, integrando otros temas, desarrollando ideas concretas y terminando con una conclusión adecuada. Participar en conversaciones expresándose con suficiente fluidez y espontaneidad y dominando un amplio repertorio léxico que permita suplir deficiencias comunicativas fácilmente con circunloquios.

  • Escuchar

    Comprender lo suficiente como para seguir un discurso extenso sobre temas abstractos y complejos que sobrepasan la especialidad propia. Reconocer una amplia gama de expresiones idiomáticas y coloquiales, y apreciar cambios de registro.

Criterios de evaluación
-50% Evaluación continua (tareas obligatorias, oral en clase y pruebas de gramática y vocabulario).
-50% Evaluación sumativa que tiene lugar al finalizar cada cuatrimestre (exámenes de gramática y vocabulario, lectura, escritura y audición.
-Se requiere la asistencia como mínimo al 80% de la carga lectiva.
-Para superar el curso el alumno / la alumna debe conseguir un 50% de la nota total.
Observaciones
Se requiere un nivel de entrada C1.2 , aquellas personas que no puedan certificar el nivel requerido deberán realizar una prueba de nivel.
Prueba de nivel presencial: fg.ull.es/A16050333
Tipos de Inscripción
No existen tipos de inscripción vigentes. Para cualquier duda contacte con la Secretaría de la Fundación.