Inglés - C1.1
Ficha
- Impartición:
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- Horas teóricas presencial:
- 50
- Horas lectivas:
- 50
- Plazas disponibles:
- 1
- Aula:
- aula E3.4 - Facultad de Economía, Empresa y Turismo
- Categoría:
- Zona Metropolitana
- Tipo formación:
- Curso
- Modalidad:
- Presencial
- Más información:
- http://fg.ull.es/idiomas/
Descripción
- Objetivos
- Desarrollar parte de las competencias requeridas en el nivel C1 del MCER que corresponde al nivel de usuario competente. El objetivo es capacitar al alumnado para que pueda hacer un uso flexible del idioma para fines sociales, académicos y profesionales. Esto se traduce en desarrollar su comprensión de una amplia variedad de textos; mejorar su capacidad para producir textos claros y bien estructurados sobre temas de cierta complejidad; y trabajar la expresión oral para ganar fluidez.
- Horario:
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- Lunes 09:00 11:00
- Miércoles 09:00 11:00
- Profesorado:
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- Antonio Cracknell Torres
- Metodología docente
- -En el curso se combinan actividades de comunicación y aprendizaje que se consideran el medio más apropiado para que el alumnado desarrolle estrategias y recursos lingüísticos y no lingüísticos adecuados, que les capaciten para desenvolverse en situaciones de comunicación propias de un contexto real, así como fomentar su autonomía en el aprendizaje.
-Las actividades integran las cuatro destrezas de forma natural y equilibrada y están adaptadas al nivel de competencia del alumnado. - Programa
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Gramática
el aspecto verbal (aspectos continuo y perfecto), oraciones condicionales mixtas, oraciones relativas, oraciones pasivas, verbos compuestos (preposicionales y adverbiales), verbos modales, conjunciones, “cleft sentences”, patrones verbales, frases nominales.
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Vocabulario
descripción detallada de personas, objetos, paisajes, costumbres y estilos de vida, metáforas, expresiones idiomáticas, grupos léxicos y colocacionales, términos vagos o ambiguos, expresiones de uso común en debates, discusiones sobre procesos/decisiones judiciales, expresión de opiniones, toma de decisiones, planteamiento de problemas y soluciones, temas sociales, secretos, mentiras y verdades.
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Pronunciación
elisión, acentuación, funciones significativas de la entonación, vocales largas y cortas.
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Escritura
Escribir textos claros y bien estructurados sobre temas complejos (reales o imaginarios) resaltando las ideas principales, ampliando con cierta extensión y defendiendo sus puntos de vista con ideas complementarias, motivos y ejemplos adecuados, y terminando con una conclusión apropiada, en un estilo convincente y apropiado para los lectores a los que van dirigidos.
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Lectura
comprender con todo detalle textos extensos y complejos, aunque no estén relacionados con la especialidad propia.
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Hablar
Realizar descripciones y presentaciones claras y detalladas sobre temas complejos, integrando otros temas, desarrollando ideas concretas y terminando con una conclusión adecuada. Participar en conversaciones expresándose con suficiente fluidez y espontaneidad y dominando un amplio repertorio léxico que permita suplir deficiencias comunicativas fácilmente con circunloquios.
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Escuchar
Comprender lo suficiente como para seguir un discurso extenso sobre temas abstractos y complejos que sobrepasan la especialidad propia. Reconocer una amplia gama de expresiones idiomáticas y coloquiales, y apreciar cambios de registro.
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Gramática
- Criterios de evaluación
- -50% Evaluación continua (tareas obligatorias, oral en clase y pruebas de gramática y vocabulario).
-50% Evaluación sumativa que tiene lugar al finalizar cada cuatrimestre (exámenes de gramática y vocabulario, lectura, escritura y audición.
-Se requiere la asistencia como mínimo al 80% de la carga lectiva.
-Para superar el curso el alumnado debe conseguir un 50% de la nota total. - Observaciones
- Se requiere un nivel de entrada B2.4 , aquellas personas que no puedan certificar el nivel requerido deberán realizar una prueba de nivel.
Prueba de nivel presencial: fg.ull.es/A16050333
Tipos de Inscripción
Información
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Lunes a Viernes (9:00 - 14:00)
Lunes (16:30 - 19:00) (*) No aplicable en jornada especial
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