Lengua de signos Española (LSE) - Introducción a la Lengua de Signos Española A1.1

A16050395

Ficha
Impartición:
-
Horas teóricas presencial:
30
Horas lectivas:
30
Plazas disponibles:
5
Aula:
aula 5 - Fundación
Categoría:
Zona Metropolitana
Tipo formación:
Curso
Modalidad:
Presencial
Más información:
http://fg.ull.es/idiomas/
Descripción
Objetivos
Comprender y utilizar expresiones cotidianas, que permitan satisfacer necesidades de tipo inmediato.
Ser capaz de presentarse a sí mismo y a otros, además de pedir y dar información personal.
Relacionarse de forma elemental, siempre que su interlocutor signe despacio y con claridad y esté dispuesto a cooperar.
Construir una imagen ajustada y positiva de las personas sordas signantes y de su lengua natural.
Desarrollar gran parte de las competencias requeridas en el nivel A1 del MCER.
Horario:
  • Martes 09:30 11:30
  • Jueves 09:30 11:30
Profesorado:
  • Nuria Amigo Mejías
Metodología docente
La metodología es abierta y flexible, con enfoque centrado en la acción.
Las actividades serán prácticas y basadas en la vida diaria para que sean extrapolables. El alumnado debe ser partícipe en su proceso de aprendizaje, tanto en aula como en el uso de nuevas tecnológicas, y se fomentará el aprendizaje colaborativo.
Las clases serán impartidas en LSE y desarrollarán las unidades 1-3 de Signar A1 (Fundación CNSE, 2012), además de otras actividades y vídeos de personas sordas adaptados a nivel.
Programa
  • GRAMATICA

    Sustantivos, género, número, adjetivos, deícticos, posesivos, numerales, interrogativos, el verbo (presente), oraciones (enunciativas, interrogativas y copulativas), conectores (espacio y pausas), adverbios (tiempo, lugar, modo, afirmativos y negativos), dactilológico.

  • LÉXICO

    El individuo y relaciones personales (saludos, presentaciones, acciones cotidianas, descripciones personales, familia y relaciones), educación (acciones y objetos relacionados), colores, números, hora y días de la semana.

  • SOCIOCULTURALES

    El signo personal, concepción de las PS, diversidad social y lingüística, formas de llamar a una PS, contacto visual.

  • PRAGMÁTICA

    Pedir información básica, dar opinión, expresar y pedir valoración, expresar acuerdo y desacuerdo, expresar gustos y deseos, ofrecer e invitar, aceptar o rechazar una propuesta

  • EXPRESIÓN y COMPRENSIÓN SIGNADA

    - Articulación apropiada de los signos y de estructuras básicas en LSE
    - Desarrollo de la expresión facial y corporal
    - Entender monólogos y conversaciones básicas.

Criterios de evaluación
- 50% evaluación continua (10% participación y 40% ejercicios)
- 50% evaluación final (25% expresión signada; 25% comprensión)
- Se requiere la asistencia como mínimo al 80% de la carga lectiva.
- Para superar el curso el alumno / la alumna debe conseguir un 50% de la nota total.
Observaciones
Curso inicial, no se requieren conocimientos del idioma
Tipos de Inscripción
No existen tipos de inscripción vigentes. Para cualquier duda contacte con la Secretaría de la Fundación.