Francés - B2.1
Ficha
- Impartición:
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- Horas teóricas presencial:
- 50
- Horas lectivas:
- 50
- Plazas disponibles:
- 15
- Aula:
- aula 2.2A - Ingeniería Agraria - Escuela Politécnica Superior de Ingeniería
- Categoría:
- Zona Metropolitana
- Tipo formación:
- Curso
- Modalidad:
- Presencial
- Más información:
- http://fg.ull.es/idiomas/
Descripción
- Objetivos
- Desarrollar gran parte de las competencias requeridas en el nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia.
- Horario:
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- Martes 15:00 17:00
- Jueves 15:00 17:00
- Profesorado:
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- Laura Elisabet González García
- Metodología docente
- En el curso se combinan actividades de comunicación y aprendizaje que se consideran el medio más apropiado para que el alumnado desarrolle estrategias y recursos lingüísticos y no lingüísticos adecuados, que le capaciten para desenvolverse en situaciones de comunicación propias de un contexto real, así como para fomentar su autonomía en el aprendizaje. Las actividades integran las cuatro destrezas de forma natural y equilibrada.
- Programa
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Gramática
los tiempos del pasado (imparfait, passé composé, plus-que-parfait, le passé simple), la concordancia, la simultaneidad, la anterioridad, la posterioridad, el subjuntivo, el infinitivo presente y pasado, los articuladores para expresar la causa, la consecuencia, el objetivo, la oposición, la concesión; los pronombres relativos simples y compuestos, la voz pasiva.
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Vocabulario
los rasgos de la personalidad, la identidad, la familia, la consulta médica, la salud, el cuerpo, la apariencia física, la enfermedad, los trámites administrativos, la movilidad, describir un sitio turístico, los viajes, el turismo, la ciudad, el alojamiento, el mobiliario urbano, el equipamiento de una casa.
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Pronunciación
Todos los aspectos de la pronunciación, de la entonación que sean necesarios reforzar. Perfeccionar los sonidos vocálicos y consonánticos. Trabajar la fluidez, las pausas en una reflexión oral.
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Escritura
Dar su opinión sobre temas variados en un blog, presentar su recorrido personal y profesional, argumentar, comparar, redactar un correo administrativo, escribir una carta formal de reclamación.
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Lectura
Comprender puntos de vista, artículos de prensa, ensayos, extractos de novelas, sinopsis, críticas, cartas formales y cualquier documento iconográfico o texto sobre un tema de la actualidad.
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Hablar
Saber cambiar de registro según la situación: actuar en situaciones de la vida cotidiana, contar una anécdota, participar a un debate, dar su opinión, expresar su desacuerdo, interactuar en una cita médica, negociar, hacer concesiones, hacer una exposición oral sobre un tema de interés personal, hacer resúmenes.
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Escuchar
Comprender entrevistas, retratos, descripciones, conversaciones, extractos de programas de radio, entender anécdotas, cortos metrajes, anuncios, entrevistas, debates, crónicas.
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Gramática
- Criterios de evaluación
- Se aplica una evaluación formativa centrada en una observación sistemática y pautada (redacciones o grabaciones y participación en clase) y una evaluación sumativa a través de pruebas de comprensión oral y escrita así como expresión oral y escrita y gramática. Se requiere la asistencia como mínimo al 80% de la carga lectiva para obtener el diploma final del curso. Para superar el curso el alumnado ha de conseguir un 50% de la nota total y al menos un 40% en cada una de las diferentes pruebas.
- Observaciones
- Se requiere un nivel de entrada B1.2, aquellas personas que no puedan certificar el nivel requerido deberán realizar una prueba de nivel.
Prueba de nivel presencial: fg.ull.es/A16050337
Tipos de Inscripción
Información
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Lunes (16:30 - 19:00) (*) No aplicable en jornada especial
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