Español - Para extranjeros nivel Preintermedio

A16050441

Ficha
Impartición:
-
Horas teóricas presencial:
24
Horas lectivas:
24
Plazas disponibles:
6
Aula:
aula 5 - Fundación
Categoría:
Zona Metropolitana
Tipo formación:
Curso
Modalidad:
Presencial
Más información:
http://fg.ull.es/idiomas/
Descripción
Objetivos
El objetivo principal del curso es desarrollar parte de las competencias requeridas en el nivel A.2 del Marco Común Europeo de Referencia.
Horario:
  • Martes 15:00 18:00
  • Jueves 15:00 18:00
Profesorado:
  • Beatriz Hernández Bravo
Metodología docente
-Durante el curso se combinan actividades de comunicación y aprendizaje para que los alumnos y alumnas desarrollen las estrategias y los recursos lingüísticos y no lingüísticos adecuados que les permitan desenvolverse en situaciones de comunicación reales, así como para fomentar su autonomía. Las actividades integran las cuatro destrezas de forma equilibrada.
Programa
  • Gramática

    : Los pronombres interrogativos. El pretérito imperfecto y el pretérito indefinido (regulares e irregulares). Marcadores temporales. El imperativo afirmativo. Los demostrativos. Los pronombres posesivos: átonos y tónicos. Pronombres de CD y CI. Formación de sustantivos y verbos. Sinónimos y antónimos.

  • Vocabulario relacionado con los siguientes temas

    objetos de la clase y de la vida cotidiana. Describir objetos: forma, material, función, tamaño. El clima. Los regalos. Fórmulas para pedir un favor; pedir y dar permiso. Fórmulas para dar órdenes y las instrucciones de una dirección. Costumbres y hábitos de la infancia. El movimiento hippy. Momentos históricos; biografías de personajes famosos; acontecimientos en la vida de una persona.

  • Pronunciación

    identificación y producción de los sonidos vocálicos y consonánticos. Entonación de las frases; la sílaba fuerte en las formas del pretérito indefinido. Características fonéticas de la variedad atlántica y la peninsular.

  • Escritura

    elaborar redacciones simples y describir en términos sencillos aspectos de su entorno.

  • Lectura

    comprender el significado global y datos específicos de textos cortos y sencillos que incluyen información especialmente relevante para el alumnado y relacionada con las necesidades básicas.

  • Hablar

    Expresarse oralmente con las construcciones, el vocabulario y los recursos lingüísticos adecuados para llevar a cabo tareas simples y cotidianas de uso frecuente destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato.

  • Escuchar

    Entender frases y expresiones de uso frecuente, así como la información relevante de conversaciones cotidianas.

Criterios de evaluación
- Se requiere la asistencia como mínimo al 80% de las clases presenciales.
Observaciones
Se requiere conocimientos Básicos del idiomas
Tipos de Inscripción
No existen tipos de inscripción vigentes. Para cualquier duda contacte con la Secretaría de la Fundación.