Claves de intervención para la mejora de la inteligencia emocional
Ficha
- Impartición:
- -
- Horas prácticas online:
- 20
- Horas lectivas:
- 20
- Horas trabajo autónomo del alumnado:
- 30
- ECTS:
- 2
- Plazas disponibles:
- 32
- Aula:
- Campus virtual
- Categoría:
- Habilidades Personales y Profesionales
- Modalidad:
- Online (Teleformación)
- Más información:
- https://fg.ull.es/formacion/catalogo-de-oferta-formativa/cursos/
- Campus virtual:
- Enlace al campus virtual
Descripción
- Objetivos
- a) Conocer los principios de la intervención para la mejora de la Inteligencia Emocional.
b) Proporcionar al alumnado una serie de técnicas que incidan específicamente en el desarrollo de uno o varios componentes de la Inteligencia Emocional.
c) Dotar al alumnado de una serie de indicaciones sobre el uso eficiente de técnicas de gestión de las propias emociones como, por ejemplo, las técnicas de relajación.
d) Relacionar los diferentes aspectos de la Inteligencia Emocional con los fundamentos de la Psicología Positiva y de otros enfoques del ámbito educativo, sanitario y social. - Profesorado:
-
- Carlos Enrique Díaz Pérez
- Metodología docente
- Explicaciones teóricas en combinación con la realización de ejercicios prácticos.
- Programa
-
- BLOQUE I: INTRODUCCIÓN A LA INTERVENCIÓN PARA LA MEJORA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
- BLOQUE II: COMPONENTES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
- BLOQUE III: ÁMBITOS PROFESIONALES DE APLICACIÓN DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
- BLOQUE IV: TÉCNICAS PARA EL DESARROLLO DE LA EMPATÍA
- BLOQUE V: TÉCNICAS PARA LA GESTIÓN DE LAS PROPIAS EMOCIONES
- BLOQUE VI: TÉCNICAS DE DESARROLLO DE LA ASERTIVIDAD Y LAS HABILIDADES SOCIALES
- Criterios de evaluación
- Actividades prácticas.
Participación en foros.
Cuestionario Final.
Tipos de Inscripción
Información
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