Instrumentación avanzada en especialidades robóticas y protocolos de actuación en urgencias de alta complejidad
Ficha
- Impartición:
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- Horas teóricas online:
- 25
- Horas lectivas:
- 25
- Horas trabajo autónomo del alumnado:
- 15
- Plazas disponibles:
- 15
- Aula:
- Escuela de Enfermería de Nuestra Señora de Candelaria y Campus virtual de la Universidad de La Laguna
- Categoría:
- Habilidades Personales y Profesionales
- Tipo formación:
- Microcredencial Universitaria
- Modalidad:
- Online (Teleformación)
Descripción
- Objetivos
- • Ejecutar el montaje, calibración y docking del sistema Da Vinci siguiendo los protocolos de seguridad estandarizados, garantizando que las tres unidades (Consola, Carro y Torre) estén operativas y sincronizadas antes del inicio de cualquier intervención de alta complejidad.
• Diferenciar y gestionar el instrumental específico Endowrist y los kits de drapeado según las exigencias de las especialidades de alta demanda (Urología, Ginecología, Cirugía General y Torácica), supervisando rigurosamente los ciclos de vida para asegurar la eficiencia del material.
• Aplicar los protocolos de actuación inmediata ante fallos del sistema o complicaciones quirúrgicas críticas, realizando maniobras de desacoplamiento de emergencia (emergency undocking) de forma coordinada para garantizar la seguridad del paciente y la continuidad asistencial. - Profesorado:
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- Tamara Timanfaya Rodríguez Rufino
- Metodología docente
- La microcredencial se desarrollará bajo una metodología asíncrona y online. Se facilitarán contenidos audiovisuales interactivos como vídeos que se acompañarán de materiales de estudio, normas jurídicas y lecturas obligatorias. El alumnado tendrá a su disposición foros de discusión donde se fomentará el análisis crítico y reflexiones sobre los contenidos de la asignatura.
- Programa
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- 1. Contextualización de la demanda y riesgos específicos: análisis de la demanda quirúrgica (urología; ginecología; cirugía general/digestiva; cirugía torácica).; riesgos específicos por especialidad; posicionamiento de alto riesgo.
- 2. Protocolos de actuación en urgencia/emergencia (código rojo robótico): actuación en hemorragia masiva (protocolo de Undocking de emergencia; manejo de la pérdida sanguínea); actuación en parada cardiorrespiratoria (PCR): priorización; roles de equ
- 3. Cuidados críticos y monitorización en situación de riesgo: vigilancia del neumoperitoneo; monitorización hemodinámica avanzada; gestión de accesos venosos y arteriales.
- 4. Comunicación de crisis y factores humanos: comunicación de alto riesgo; factores humanos en la emergencia; registro legal y documentación.
- Criterios de evaluación
- - Pruebas objetivas (verdadero/falso, elección múltiple, tipo test, de completar, ordenar, etc.): son instrumentos de medida que permiten evaluar los conocimientos, capacidades, rendimiento, aptitudes, etc. Las respuestas son cerradas y a la hora de su corrección se favorece la objetividad.
- Resolución de casos, ejercicios y problemas: pruebas en las que el estudiantado debe resolver de forma razonada, en un tiempo determinado, y acorde a los criterios establecidos, los casos, ejercicios o problemas planteados por el profesorado, con la finalidad de aplicar los conocimientos adquiridos. - Observaciones
Formación subvencionada por el “Plan para el desarrollo de microcredenciales universitarias”, inversión 6 del componente 21 de la Adenda del “Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia - financiado por la Unión Europea - Next Generation EU", para el ejercicio 2025.
Tipos de Inscripción
Información
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