Gestores/as de la Innovación para entidades del Tercer Sector

A26030548

Ficha
Impartición:
-
Horas teóricas online:
25
Horas prácticas online:
5
Horas lectivas:
30
Horas trabajo autónomo del alumnado:
45
ECTS:
3
Plazas disponibles:
12
Aula:
Campus virtual de la Universidad de La Laguna
Categoría:
Nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
Modalidad:
Microcredencial Universitaria
Modalidad:
En línea
Descripción
Objetivos
- Comprender y analizar los fundamentos de la innovación aplicada al tercer sector y a la economía social, así como la realidad organizativa y el entorno de las entidades sociales, identificando necesidades, oportunidades de mejora y ámbitos prioritarios de intervención.
- Diseñar y planificar proyectos innovadores alineados con la misión y estrategia de las entidades, incorporando herramientas de diagnóstico, metodologías de planificación, medición de resultados e impacto social adaptadas al contexto del tercer sector.
- Desarrollar competencias personales y relacionales clave para impulsar procesos de innovación en las organizaciones, abordando la resistencia al cambio, fortaleciendo las habilidades de comunicación interpersonal y aplicando estrategias de autocuidado que favorezcan la sostenibilidad de los procesos de transformación.
Resultados de aprendizaje
- Analizar la situación organizativa y el entorno de una entidad del tercer sector, identificando necesidades, oportunidades de mejora y ámbitos prioritarios de innovación mediante herramientas básicas de diagnóstico estratégico.
- Diseñar una propuesta de innovación alineada con la misión y estrategia de la entidad, estructurando objetivos, acciones, recursos e indicadores básicos de seguimiento y viabilidad.
- Elaborar y presentar un proyecto básico de innovación aplicable a una entidad social, integrando criterios de sostenibilidad, colaboración y gestión del cambio en su planteamiento.
Profesorado:
  • Laura Aguilera Ávila
  • Amelia María Brito Luis
  • David Calvo Fernández
  • Antonio Collado González
  • Sandra de Castro Santos
  • Ander Hernández Acosta
  • Maryurena Lorenzo Alegría
  • Claudia María Lutzardo Ramos
  • Paulo Adrián Rodríguez Ramos
  • Igor Suárez Cadórniga
Metodología docente
- Lecciones magistrales/método expositivo
- Trabajo individual: preparación individual de trabajos/proyectos/informes, portafolio, ...
- Estudio personal: preparación de pruebas, exámenes, etc.
- Evaluación: pruebas escritas, orales, prácticas, ...
- Tutoría: período de instrucción en el que interactúan profesorado y estudiante con el objetivo de revisar y discutir materiales y temas presentados en clase.

Las sesiones online serán síncronas en el horario indicado. No obstante, las sesiones se grabarán y podrán ser visualizadas a posteriori.
Programa
  • Innovación en el tercer sector

    ● Concepto y tipologías de innovación (social, organizativa, digital y de procesos).
    ● Retos actuales del tercer sector: sostenibilidad, profesionalización y transformación.
    ● Cultura innovadora y liderazgo transformador.

  • Diagnóstico y detección de oportunidades para entidades del tercer sector

    ● Análisis interno y externo de la entidad.
    ● Identificación de necesidades y áreas de mejora.
    ● Herramientas de análisis estratégico aplicadas a entidades sociales.

  • Diseño y planificación de proyectos innovadores para el tercer sector

    ● Formulación de proyectos de innovación.
    ● Planificación, cronograma y gestión de recursos.
    ● Medición de resultados e impacto social.

  • Financiación en la economía social

    ● Marco general de la financiación en la economía social
    ● Diversificación de fuentes de financiación
    ● Sostenibilidad económica de la innovación

  • Las personas como clave en el proceso innovador

    ● Resistencia al cambio y afrontamiento de barreras
    ● Habilidades de comunicación interpersonal
    ● Estrategias de autocuidado en el proceso de innovación

Criterios de evaluación
- Pruebas objetivas (verdadero/falso, elección múltiple, tipo test, de completar, ordenar, etc.):
- Resolución de casos, ejercicios y problemas: pruebas en las que el estudiantado debe resolver de forma razonada, en un tiempo determinado, y acorde a los criterios establecidos, los casos, ejercicios o problemas planteados por el profesorado, con la finalidad de aplicar los conocimientos adquiridos.
Observaciones

Todas las personas interesadas en participar en esta formación deberán darse de alta en la web de Santander Open Academy para acogerse a la tarifa gratuita.

Lunes 16 de noviembre, de 10:00 a 11:00 h: jornada de presentación online. Al igual que en la edición anterior, esta sesión servirá para presentar la microcredencial, explicar qué aporta al alumnado, los diferentes módulos y actividades, las fechas previstas y los plazos máximos de entrega. También se realizarán las actividades iniciales, como el cuestionario sobre los niveles de innovación en las entidades, y se hará una presentación de CIDIHUB, entre otros contenidos.

El horario de las sesiones será el siguiente:

  • Miércoles 18 de noviembre, de 9:00 a 10:00 h: sesión online síncrona correspondiente al Módulo 1.
  • Lunes 23 de noviembre, de 9:00 a 10:00 h: sesión online síncrona correspondiente al Módulo 2.
  • Lunes 30 de noviembre, de 9:00 a 10:00 h: sesión online síncrona correspondiente al Módulo 3.
  • Miércoles 9 de diciembre, de 9:00 a 10:00 h: sesión online síncrona correspondiente al Módulo 4.
  • Semana del 14 de diciembre Módulo 5, pendiente de concretar fecha.
Tipos de Inscripción
Tarifa bonificada - Becas Santander
Importe:
0,00 € (Valorado en: 65,25 €)
Tarifa bonificada por Becas Santander Microcredenciales 2026 II Edición.
Periodo inscripción:
-
Requisitos:

Deberá darse de alta en la web de Santander Open Academy para acogerse a la tarifa gratuita.

Una vez comprobado que se ha registrado en la convocatoria en Santander, se confirmará su matrícula en la Microcreencial.