Atención educativa al alumnado con altas capacidades intelectuales
Ficha
- Impartición:
- -
- Horas prácticas online:
- 30
- Horas lectivas:
- 30
- ECTS:
- 3
- Plazas disponibles:
- 26
- Aula:
- online
- Categoría:
- Habilidades Personales y Profesionales
- Modalidad:
- Online (Teleformación)
- Campus virtual:
- Enlace al campus virtual
Descripción
- Objetivos
- a) Clarificar los conceptos de altas capacidades: superdotación, sobredotación, precocidad y talentos.
b) Analizar las necesidades de estos/as alumnos/as en el ámbito escolar y familiar.
c) Ofrecer pautas para la identificación temprana de este alumnado.
d) Dar a conocer modelos organizativos y estrategias didácticas para mejorar la atención de este alumnado en el marco de centros educativos ordinarios, de forma contextualizada y/o con acciones extracurriculares.
e) Manejar programas de intervención educativa especializados.
f) Conocer los diferentes niveles de actuación en el campo de las altas capacidades tales como en el ámbito familiar, educativo, comunitario, etc.
g) Identificar y saber utilizar diversas técnicas e instrumentos adecuados a la evaluación de las altas capacidades en contextos formales y no formales. - Profesorado:
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- Daniel Rodríguez Rodríguez
- Metodología docente
- Se explicarán los temas correspondientes a cada módulo y se realizarán ejercicios prácticos sobre la teoría que se imparte.
Se ampliará el material teórico mediante recursos complementarios y se tendrán que realizar actividades relacionadas con este material.
Se valorará la participación en los foros y debates que se generen en la plataforma web del curso.
El alumno tendrá la opción de la herramienta de tutoría para plantear cualquier consulta que considere oportuna al tutor del curso de manera confidencial.
Tras superar la evaluación, el alumno recibirá un diploma acreditativo donde figurarán el temario y la calificación obtenida en el curso, así como las horas de impartición del mismo. - Programa
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- Introducción: concepto y evolución histórica (5,00 h)
- Conceptos relacionados con las altas capacidades (5,00 h)
- Altas capacidades y problemática asociada (5,00 h)
- Detección y evaluación psicopedagógica (5,00 h)
- Intervención psicopedagógica (5,00 h)
- Escuela y familia: un enfoque común. (5,00 h)
- Trabajo Autónomo del alumnado (45h)
- Criterios de evaluación
- El alumno deberá realizar los ejercicios prácticos, la participación en los foros y un cuestionario de evaluación, planteados de manera on-line a través de la plataforma virtual.
Tras superar la evaluación, el alumno recibirá un diploma acreditativo por parte de la Fundación General Universidad de La Laguna donde figurarán el temario y la calificación obtenida en el curso, así como las horas de impartición del mismo.
Tipos de Inscripción
Información
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