Buenas prácticas musicales, plásticas y de movimiento para optimizar el clima del aula: una aproximación a la Pedagogía Waldorf
Ficha
- Impartición:
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- Horas teóricas presencial:
- 4
- Horas prácticas presencial:
- 8
- Horas lectivas:
- 12
- Horas trabajo autónomo del alumnado:
- 13
- ECTS:
- 1
- Plazas disponibles:
- 11
- Aula:
- Aula A1-4.02. Facultad de Educación, ULL
- Categoría:
- Curso de Extensión ULL
Descripción
- Objetivos
- - Acercar la propuesta pedagógica que Rudolf Steiner desarrolló en la conocida “Pedagogía Waldorf” desde un enfoque aplicado a la Educación Infantil y Primaria.
- Conocer buenas prácticas en educación musical, plástica y de movimiento que mejoran el clima del aula y favorecen el aprendizaje integral.
- Experimentar a través del movimiento la conciencia corporal y espacial.
- Elaborar plásticamente de forma creativa el paso estacional mediante el uso y la vivencia de un material vivo: la lana de oveja cardada y teñida.
- Saber integrar el ritmo estacional en las aulas de Infantil y Primaria. - Horario:
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- Martes 09:00 15:00
- Miércoles 09:00 15:00
- Profesorado:
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- Elisa Hillevi Betancor Kops
- Pilar Begoña Gil Frias
- Concepcion Maria González Brito
- Metodología docente
- La metodología será eminentemente participativa, favoreciendo la vivencia personal de las propuestas didácticas que se presentan. Combinará talleres de aplicación práctica con exposiciones orales acompañadas de presentaciones audiovisuales.
- Programa
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Didáctica de la Música y la pedagogía Waldorf como innovación educativa
18 de junio, 9:00 - 11:00 h.
Imparte: Pilar Gil Frías. Profesora Ayudante Doctora. Didácticas Específicas, Área de Didáctica de la Expresión Musical, Universidad de La Laguna -
Expresión del movimiento corporal y espacial en pedagogía (taller)
18 de junio, 11:00 - 15:00 h.
Imparte: Elisa H. Betancor Kops. Licenciada en Euritmia (Akademie für Eurythmische Art und Kunst, Dornach, Suiza. Especializada en Euritmia pedagógica y artística (Eurythmeum Stuttgart, Alemania) y docente en escuelas Waldorf, Aula de Música y Euritmia de Gran Canaria -
El ritmo como base pedagógica en la enseñanza
19 de junio, 9:00 - 11:00 h.
Imparte: Concepción María González Brito. Maestra de Primaria, especialidad Manuales (ULL) y maestra Waldorf (EWT Valle de Güímar-Canarias), docente en Centro de Formación Waldorf de Tenerife -
Didáctica de la Pedagogía Waldorf: confección de un cuadro de un árbol estacional con lana de oveja (taller)
19 de junio, 11:00 - 15:00 h.
Imparte: Concepción María González Brito
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Didáctica de la Música y la pedagogía Waldorf como innovación educativa
- Criterios de evaluación
- Deberán asistir al menos al 80% de las horas presenciales que contempla la actividad y la realización de trabajos para las personas que deseen el ECTS consistente en lo siguiente:
- Elaboración de un resumen de los principales temas tratados y descripción de las actividades.
- Producción manual artística y presentación en formato video de esta.
- Creación de un cuento didáctico en torno a una de las cuatro estaciones, con canción y corro para la etapa de Infantil o forma en movimiento corporal para la de Primaria.
- Comentario crítico. - Observaciones
- Curso organizado por el Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad en colaboración con la Asociación para el Impulso a las Iniciativas Pedagógicas Libres.
Tipos de Inscripción
Información
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Lunes (16:30 - 19:00) (*) No aplicable en jornada especial
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