Habilidades terapéuticas

A19030092

Ficha
Impartición:
-
Horas teóricas online:
30
Horas lectivas:
30
Horas trabajo autónomo del alumnado:
45
ECTS:
3
Plazas disponibles:
25
Aula:
Campus virtual
Categoría:
Habilidades Personales y Profesionales
Modalidad:
Online (Teleformación)
Más información:
https://fg.ull.es/formacion/catalogo-de-oferta-formativa/cursos/
Descripción
Objetivos
-Conocer cuáles son las características personales generales para ser terapeuta
-Conocer las actitudes básicas del terapeuta
-Aprender las diferentes intervenciones que se realizan en base a las características del paciente
-Aplicar los conocimientos adquiridos a una situación complicada en terapia
Profesorado:
  • Paula María Salido Santana
Metodología docente
Explicaciones teóricas combinadas con la realización de ejercicios prácticos. Participación en foros y tutorías por email
Programa
  • Bloque I: Características Personales Terapeuta

    - Motivaciones asociadas
    Trabajaremos cuáles son las motivaciones funcionales y disfuncionales asociadas con la elección de la profesión del psicoterapeuta.
    - Actitudes básicas del terapeuta
    Estudiaremos en profundidad cuáles son las tres actitudes fundamentales (empatía, escucha activa, autenticidad) para un buen desarrollo de la relación terapéutica.
    - Características del terapeuta que favorecen la relación
    En este apartado consideramos otras características del terapeuta que favorecen la relación terapéutica: como cordialidad, competencia, confianza, atracción y grado de directividad.

  • Bloque II: Habilidades de comunicación

    - Habilidad de escucha
    Profundizaremos en la habilidad de escucha, haciendo hincapié en las diferentes respuestas de mayor complejidad en la terapia, como son: clarificación, paráfrasis, reflejo y síntesis.
    - Competencia de acción
    Las respuestas de acción reflejan un estilo más directivo del terapeuta y facilitan el cambio por parte de los pacientes, pero es importante tener en cuenta y practicar previamente las cuatro respuestas principales de acción que se estudiarán en profundidad: preguntas, confrontación, interpretación e información.
    - Habilidad del entrevistador
    Teniendo en cuenta las habilidades de cada persona como terapeuta, es importante tener en cuenta diferentes aspectos relevantes a trabajar en las entrevistas/sesiones.

  • Bloque III: Adaptación de la intervención al cliente/paciente

    - Emparejamiento terapeuta-cliente/paciente
    Veremos cuales son las características de un emparejamiento optimo entre terapeuta y cliente.

  • Bloque IV: Dificultades en la terapia

    Resaltaremos las situaciones más complejas en sesión y daremos técnicas y estrategias para poder afrontarlas fructuosamente.

  • Bloque V: Evaluación objetiva
Criterios de evaluación
Prueba objetiva tipo test en formato online
Observaciones
El curso va dirigido a alumnado del Grado de Psicología, Licenciados en Psicología y/o profesionales que estudian o trabajan en el ámbito de la salud.
Tipos de Inscripción
No existen tipos de inscripción vigentes. Para cualquier duda contacte con la Secretaría de la Fundación.