Integrando las aplicaciones de Google for Education en contextos formativos

Fecha de impartición: 04/02/2020 - 12/02/2020

Horas teóricas presencial: 20

Horas lectivas: 20

Horas trabajo autónomo del alumnado: 30

ECTS: 2

Plazas disponibles: 18

Aula: Aula A2.2.02 (Módulo A de la Facultad de Educación, Campus Central)

Tipo formación: Presencial

Categoría: Habilidades Personales y Profesionales

Más información: https://fg.ull.es/formacion/catalogo-de-oferta-formativa/

Objetivos

- Facilitar nociones básicas sobre el uso de las aplicaciones de Google for Education.
- Debatir y reflexionar sobre los posibles usos que pueden tener las aplicaciones de Google for Education en los contextos de enseñanza y aprendizaje.

 

Horario:

• Martes 15:00 20:30
• Miércoles 15:00 20:30

 

Profesorado:

• David López Aguilar

 

Metodología docente

Explicaciones teóricas combinadas con la realización de ejercicios prácticos.

 

Programa

• SESIÓN 1
  

  Explicación de uso de Google Classroom, exposición de su uso educativo y trabajo colaborativo para identificar otros posibles usos formativos de la herramienta estudiada
  
  Explicación de uso de Google Drive, exposición de su uso educativo y trabajo colaborativo para identificar otros posibles usos formativos de la herramienta estudiada
  
  Explicación de uso de Documentos de Google, exposición de su uso educativo y trabajo colaborativo para identificar otros posibles usos formativos de la herramienta estudiada

• SESIÓN 2
  

  Explicación de uso de Hojas de Cálculo de Google, exposición de su uso educativo y trabajo colaborativo para identificar otros posibles usos formativos de la herramienta estudiada
  
  Explicación de uso de Formularios de Google, exposición de su uso educativo y trabajo colaborativo para identificar otros posibles usos formativos de la herramienta estudiada
  
  Explicación de uso de Presentaciones de Google exposición de su uso educativo y trabajo colaborativo para identificar otros posibles usos formativos de la herramienta estudiada

• SESIÓN 3
  

  Explicación de uso de Google Sites, exposición de su uso educativo y trabajo colaborativo para identificar otros posibles usos formativos de la herramienta estudiada
  
  Explicación de uso de Google Calendar, exposición de su uso educativo y trabajo colaborativo para identificar otros posibles usos formativos de la herramienta estudiada
  
  Explicación de uso de Gmail, exposición de su uso educativo y trabajo colaborativo para identificar otros posibles usos formativos de la herramienta estudiada

• SESIÓN 4
  

  Explicación de uso de Google Hangouts, exposición de su uso educativo y trabajo colaborativo para identificar otros posibles usos formativos de la herramienta estudiada
  
  Explicación de uso de Google Keep, exposición de su uso educativo y trabajo colaborativo para identificar otros posibles usos formativos de la herramienta estudiada
  
  Explicación de uso de Google MyMaps, exposición de su uso educativo y trabajo colaborativo para identificar otros posibles usos formativos de la herramienta estudiada
  
  Explicación de uso de Google Extensions, exposición de su uso educativo y trabajo colaborativo para identificar otros posibles usos formativos de la herramienta estudiada

 

Criterios de evaluación

-Asistir a al menos el 80% de las sesiones presenciales
-Presentar y superar las actividades propuestas.

 

Observaciones

Se recomienda que cada estudiante traiga su propio dispositivo.

*Las sesiones presenciales serán:
-Martes 4 de febrero: de 15:00 a 17:00 y de 17:30 a 20:30
-Miércoles 5 de febrero: de 15:00 a 17:00 y de 17:30 a 20:30
-Martes 11 de febrero: de 15:00 a 17:00 y de 17:30 a 20:30
-Miércoles 12 de febrero: de 15:00 a 17:00 y de 17:30 a 20:30