Planificación participativa de proyectos socio-ambientales
Ficha
- Impartición:
- -
- Horas teóricas online:
- 12
- Horas lectivas:
- 12
- Horas trabajo autónomo del alumnado:
- 15
- ECTS:
- 1
- Plazas disponibles:
- 0
- Aula:
- ONLINE (12 horas síncronas + 15 horas asíncronas)
- Categoría:
- Curso de Extensión ULL
- Más información:
- https://www.ull.es/cultura/cursos-extension-universitaria/
Descripción
- Objetivos
- - Identificar las etapas clave en la elaboración de proyectos socio-ambientales desde un enfoque participativo.
- Aplicar herramientas de diagnóstico colaborativo en contextos comunitarios.
- Incorporar la perspectiva de género en la planificación de proyectos sociales y ambientales.
- Diseñar indicadores para la evaluación participativa de proyectos.
- Utilizar entornos virtuales de aprendizaje para el trabajo colaborativo.
- Desarrollar habilidades de trabajo autónomo, pensamiento crítico y participación en procesos colectivos. - Profesorado:
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- Daniel Buraschi
- María Natalia Oldano
- Metodología docente
- - Asistencia a seminarios virtuales: sesiones sincrónicas interactivas.
- Estudio autónomo mediante aula virtual: revisión previa de materiales teóricos (lecturas, vídeos, presentaciones) que sirven de base para las sesiones prácticas, favoreciendo el aprendizaje activo.
- Participación en foros de debate: espacios moderados para compartir reflexiones, discutir conceptos y construir conocimiento colectivo.
- Análisis de casos prácticos: aplicación de los contenidos del curso a situaciones reales o simuladas, promoviendo el pensamiento crítico y la toma de decisiones.
- Trabajos y dinámicas de grupo online: actividades colaborativas que permiten diseñar propuestas conjuntas, discutir enfoques y aplicar herramientas participativas.
- Realización de tareas evaluables individuales: ejercicios prácticos relacionados con el diseño, planificación o evaluación de proyectos, que serán revisados con retroalimentación docente.
- Tutorías online. - Programa
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El diagnóstico participativo en proyectos socio-ambientales
- Herramientas de análisis comunitario
- Técnicas de participación social
- Lectura crítica del contexto socio-ambiental
04/03/2026, 10.00-13.00 h. -
La planificación participativa desde un enfoque de género
- Principios de equidad e inclusión
- Integración del enfoque de género en el ciclo del proyecto
- Estrategias para una participación igualitaria
11/03/2026, 10.00-13.00 h. -
El diseño de proyectos socio-ambientales
- Formulación de objetivos y actividades
- Construcción de marcos lógicos y líneas de acción
- Diseño desde el territorio y con actores locales
18/03/2026, 10.00-13.00 h. -
Indicadores y evaluación participativa de proyectos
- Tipos de indicadores (cuantitativos y cualitativos)
- Técnicas de evaluación participativa
- Ajustes y aprendizajes a partir de la evaluación colectiva
25/03/2026, 10.00-13.00 h.
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El diagnóstico participativo en proyectos socio-ambientales
- Criterios de evaluación
- Asistencia al 80 % de la formación teórica/práctica online, participación en foros y elaboración de tareas entregables.
- Observaciones
- Formación promovida por el Programa Ingenia, el cual es coordinado por la Fundación General de La Universidad de La Laguna en colaboración con el Área de Empleo, Educación y Juventud del Cabildo Insular de Tenerife.CERTIFICADO DE ASISTENCIA, APTITUD Y RECONOCIMIENTO POR CRÉDITO ECTSLa Universidad de La Laguna, a través del Vicerrectorado de Cultura y Extensión Universitaria, emitirá un certificado de asistencia a todas aquellas personas que asistan a un mínimo del 80% de las horas lectivas. Asimismo, aquellas personas que superen el trabajo autónomo del alumnado, recibirán un certificado de asistencia y aprovechamiento, reconocible a su vez por un crédito ECTS.
Tipos de Inscripción
Información
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Lunes a Viernes (9:00 - 14:00)
Lunes (16:30 - 19:00) (*) No aplicable en jornada especial
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