Aplicaciones de IA en Ciberseguridad (primera edición)

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Ficha
Impartición:
-
Horas teóricas presencial:
10
Horas lectivas:
10
Horas trabajo autónomo del alumnado:
15
Plazas disponibles:
30
Aula:
Campus virtual de la Universidad de La Laguna
Categoría:
Nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
Tipo formación:
Microcredencial Universitaria
Modalidad:
Mixta (B-Learning)
Descripción
Objetivos
1. Analizar las limitaciones de los métodos tradicionales de seguridad e identificar las
oportunidades que ofrece la Inteligencia Artificial para abordar distintos tipos de problemas en
ciberseguridad.
2. Seleccionar, preparar y ampliar conjuntos de datos adecuados para el entrenamiento de modelos
de IA aplicados a la detección de amenazas y comportamientos anómalos.
3. Desarrollar y evaluar un caso práctico completo de ciberseguridad, implementando modelos
supervisados y no supervisados, valorando sus resultados e implicaciones éticas y de privacidad.
Profesorado:
  • Marcos Rodríguez Vega
  • Carlos Benjamín Rosa Remedios
Metodología docente
En cuanto a la manera de organizar la enseñanza para conseguir los objetivos planteados en la microcredencial se seguirá la modalidad organizativa que se resumen a continuación:
- Lecciones magistrales/método expositivo: presentación o explicación por parte del profesorado.
- Seminarios: realización de ejercicios, resolución de problemas o casos prácticos, otros.
- Trabajo individual: preparación individual de trabajos/proyectos/informes, portafolio, …
- Evaluación: pruebas escritas, orales, prácticas, …
- Tutoría: período de instrucción en el que interactúan profesorado y estudiante con el objetivo de revisar y discutir materiales y temas presentados en clase.
- Exposiciones, debates y presentación de trabajos y proyectos: actividades supervisadas por el profesorado.
Criterios de evaluación
Pruebas de evaluación:
- Pruebas objetivas (verdadero/falso, elección múltiple, tipo test, de completar, ordenar, etc.): son instrumentos de medida que permiten evaluar los conocimientos, capacidades, rendimiento, aptitudes, etc. Las respuestas son cerradas y a la hora de su corrección se favorece la objetividad.
- Resolución de casos, ejercicios y problemas: pruebas en las que el estudiantado debe resolver de forma razonada, en un tiempo determinado, y acorde a los criterios establecidos, los casos, ejercicios o problemas planteados por el profesorado, con la finalidad de aplicar los conocimientos adquiridos.
- Presentación oral y defensa de temas, trabajos, etc.: presentación oral sobre un tema correspondiente a los contenidos de la microcredencial o sobre los resultados de un trabajo, ejercicio o proyecto, con posterior debate con el profesorado. Puede realizarse individual o en grupo.
Observaciones

Esta microcredencial está financiada por la Cátedra en Ciberseguridad INCIBE–Universidad de La Laguna (ULL) en el marco del Convenio de Colaboración C065/23, suscrito el 17 de octubre de 2023 entre la Universidad de La Laguna y la S.M.E. Instituto Nacional de Ciberseguridad de España M.P., S.A. (INCIBE), destinado a la promoción de las Cátedras de Ciberseguridad en España (Componente 15, Inversión 7) y cofinanciado por el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia (PRTR) – NextGenerationEU.

Esta formación tiene como objetivo impulsar el desarrollo, actualización y especialización de competencias técnicas en el ámbito de la ciberseguridad, favoreciendo la capacitación del alumnado y del talento profesional, en consonancia con la Estrategia Nacional de Ciberseguridad y con los objetivos del PRTR orientados al fortalecimiento del capital humano y la transformación digital.

Tipos de Inscripción
No existen tipos de inscripción vigentes. Para cualquier duda contacte con la Secretaría de la Fundación.