Criptografía y Seguridad Digital (primera edición)
Ficha
- Impartición:
- -
- Horas teóricas online:
- 10
- Horas lectivas:
- 10
- Horas trabajo autónomo del alumnado:
- 15
- Plazas disponibles:
- 30
- Aula:
- Campus virtual de la Universidad de La Laguna
- Categoría:
- Nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
- Tipo formación:
- Microcredencial Universitaria
- Modalidad:
- Mixta (B-Learning)
Descripción
- Objetivos
- - Comprender los principios fundamentales de la criptografía y su relación con la seguridad de la información.
- Implementar en Python algoritmos de cifrado simétrico (AES) y asimétrico (RSA, Diffie-Hellman), y aplicar funciones hash y firmas digitales para garantizar integridad, autenticación y no repudio.
- Adoptar buenas prácticas criptográficas en el manejo de claves, inicialización y almacenamiento seguro. - Profesorado:
-
- Sonia Díaz Santos
- Metodología docente
- Se seguirá la modalidad organizativa que se resumen a continuación:
- Lecciones magistrales/método expositivo: presentación o explicación por parte del profesorado.
- Seminarios: realización de ejercicios, resolución de problemas o casos prácticos, otros.
- Trabajo individual.
- Tutoría: período de instrucción en el que interactúan profesorado y estudiante con el objetivo de revisar y discutir materiales y temas presentados en clase.
- Exposiciones, debates y presentación de trabajos y proyectos: actividades supervisadas por el profesorado.
- Metodologías activas: aprendizaje cooperativo, aprendizaje basado en proyectos, aula invertida, aprendizaje servicio, aprendizaje basado en el juego, estudio de casos, resolución de problemas dirigidas a hacer del aprendizaje un proceso participativo. - Criterios de evaluación
- Basados en las siguientes pruebas de evaluación:
- Pruebas objetivas (verdadero/falso, elección múltiple, tipo test, de completar, ordenar, etc.) que permitirán evaluar los conocimientos, capacidades, rendimiento, aptitudes, etc. Las respuestas serán cerradas y a la hora de su corrección se favorecerá la objetividad.
- Resolución de casos, ejercicios y problemas: pruebas en las que el estudiantado debe resolver de forma razonada, en un tiempo determinado, y acorde a los criterios establecidos, los casos, ejercicios o problemas planteados por el profesorado, con la finalidad de aplicar los conocimientos adquiridos.
- Trabajos, memorias, memorias de prácticas, informes y proyectos escritos: documentos elaborado sobre un tema o actividad realizada, siguiendo las instrucciones establecidas por el profesorado.
- Presentación oral y defensa de temas, trabajos, etc. - Observaciones
Esta microcredencial está financiada por la Cátedra en Ciberseguridad INCIBE–Universidad de La Laguna (ULL) en el marco del Convenio de Colaboración C065/23, suscrito el 17 de octubre de 2023 entre la Universidad de La Laguna y la S.M.E. Instituto Nacional de Ciberseguridad de España M.P., S.A. (INCIBE), destinado a la promoción de las Cátedras de Ciberseguridad en España (Componente 15, Inversión 7) y cofinanciado por el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia (PRTR) – NextGenerationEU.
Esta formación tiene como objetivo impulsar el desarrollo, actualización y especialización de competencias técnicas en el ámbito de la ciberseguridad, favoreciendo la capacitación del alumnado y del talento profesional, en consonancia con la Estrategia Nacional de Ciberseguridad y con los objetivos del PRTR orientados al fortalecimiento del capital humano y la transformación digital.
Tipos de Inscripción
Información
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