Contratación pública práctica

A26030194

Ficha
Impartición:
-
Horas teóricas online:
15
Horas prácticas online:
15
Horas lectivas:
30
Horas trabajo autónomo del alumnado:
45
ECTS:
3
Plazas disponibles:
28
Aula:
Campus virtual de la Universidad de La Laguna
Categoría:
Gestión Empresarial, Administraciones Públicas y Derecho
Modalidad:
Microcredencial Universitaria
Modalidad:
En línea
Descripción
Objetivos
Los objetivos de la microcredencial son los siguientes
- Conocer y aplicar los principales aspectos de compra pública en el día a día.
- Conocer los fundamentos de la compra pública responsable en la práctica.
- Conocer e implementar los distintos sistemas de racionalización técnica existentes.
Resultados de aprendizaje
- Ser capaz de introducir y controlar criterios de sostenibilidad en las licitaciones que participe.
- Conocer la realidad de la compra pública responsable y aplicar la obligación legal de los contratos reservados.
- Conocer los distintos sistemas de racionalización de la compra pública y diseñar el más adecuado para su entidad.
Profesorado:
  • Susana Eva Franco Escobar
  • Samuel García Castro
  • Javier Mendoza Jiménez
  • Jaime Pintos Santiago
Metodología docente
En cuanto a la manera de organizar la enseñanza para conseguir los objetivos planteados en la microcredencial se
seguirá la modalidad organizativa que se resumen a continuación:
• Lecciones magistrales/método expositivo: presentación o explicación por parte del profesorado.
• Clases prácticas: actividades supervisadas por el profesorado en el aula.
• Trabajo individual: preparación individual de trabajos/proyectos/informes, portafolio,
• Metodologías activas: aprendizaje cooperativo, aprendizaje basado en proyectos, aula invertida,
aprendizaje servicio, aprendizaje basado en el juego, estudio de casos, resolución de problemas ... Están
dirigidas a hacer del aprendizaje un proceso participativo y están basadas en el protagonismo del
estudiantado.
Programa
  • Módulo 1 - Aspectos generales de la compra pública sostenible

    • 10/04/2026 10:00 a 12:00h
    - Presentación de la microcredencial
    Javier Mendoza Jimenez
    - Aspectos generales de la compra pública sostenible Clase teórica
    Jaime Pintos

  • Módulo 2 - El Presupuesto Base de Licitación - Javier Mendoza

    • 17/04/2026 10:00 a 13:30h
    - El Presupuesto Base de Licitación - Clase teórica
    Javier Mendoza Jimenez
    - Aspectos generales de la compra pública sostenible - Clase práctica
    Jaime Pintos

  • Módulo 3 - Los sistemas de racionalización - Javier Mendoza

    • 24/04/2026 10:00 a 13:30h
    - Los sistemas de racionalización - Clase teórica
    Javier Mendoza Jimenez
    - El Presupuesto Base de Licitación - Clase práctica
    Javier Mendoza Jimenez

  • Módulo 4 - El fomento de la economía social y solidaria, la reserva de contratos - Observatorio de compra pública responsable

    • 30/04/2026 10:00 a 13:30h
    El fomento de la economía social y solidaria, la reserva de
    contratos - Clase teórica
    Samuel García
    - Los sistemas de racionalización - Clase práctica
    Javier Mendoza Jimenez

  • Módulo 5 - Cuestiones excluidas de la Ley de contratos - Susana Eva Franco

    • 8/05/2026 10:00 a 13:30
    - Cuestiones excluidas de la Ley de contratos - Clase teórica
    Susana Eva Franco
    - El fomento de la economía social y solidaria, la reserva de
    Samuel García

  • Módulo 6 - Recurso Especial en materia de contratación

    • 15/05/2026 10:00 a 13:30h
    - Recurso Especial en materia de contratación - Clase teórica
    Juan Antonio Pavón
    - Cuestiones excluidas de la Ley de contratos - Clase práctica Susana Eva Franco

    • 22/05/2026 10:00 a 13:30h
    - Recurso Especial en materia de contratación - Clase práctica
    Juán Antonio Pavón
    - Cierre del curso - Clase teórica/práctica
    Javier Mendoza Jimenez

Criterios de evaluación
La microcredencial contará con un sistema de evaluación (SE) basado en las siguientes pruebas de evaluación:
• Resolución de casos, ejercicios y problemas: pruebas en las que el estudiantado debe resolver de forma razonada, en un tiempo determinado, y acorde a los criterios establecidos, los casos, ejercicios o problemas planteados por el profesorado, con la finalidad de aplicar los conocimientos adquiridos.
• Asistencia, participación o actitud en actividades docentes, seminarios, tutorías, etc.: control de la
asistencia y la participación del estudiantado en las actividades docentes, realización de actividades en el
transcurso de las sesiones docentes.
Observaciones

Formación subvencionada por el “Plan para el desarrollo de microcredenciales universitarias”, inversión 6 del componente 21 de la Adenda del “Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia - financiado por la Unión Europea - Next Generation EU", para el ejercicio 2025.

Tipos de Inscripción
No existen tipos de inscripción vigentes. Para cualquier duda contacte con la Secretaría de la Fundación.