Adquisición de destreza digital en el quirófano: capacidades y recursos exclusivos del sistema Da Vinci

A26030219

Ficha
Impartición:
-
Horas teóricas online:
25
Horas lectivas:
25
Horas trabajo autónomo del alumnado:
37,5
ECTS:
2,5
Plazas disponibles:
17
Aula:
Escuela de Enfermería de Nuestra Señora de Candelaria y Campus virtual de la Universidad de La Laguna
Categoría:
Habilidades Personales y Profesionales
Modalidad:
Microcredencial Universitaria
Modalidad:
En línea
Descripción
Objetivos
• Configurar y operar las tres unidades fundamentales del sistema Da Vinci (consola, carro del paciente y torre de visión), ejecutando correctamente los protocolos de docking (acoplamiento) y asegurando la interconexión técnica del ecosistema robótico.
• Gestionar el instrumental especializado Endowrist y los kits de drapeado, supervisando los ciclos de vida y contadores de uso de cada pinza para garantizar la integridad mecánica y la seguridad biológica durante el acto quirúrgico.
• Aplicar los protocolos de asepsia específicos y las maniobras de gestión de fallos del sistema, actuando con eficacia ante alarmas técnicas para mantener la operatividad continua y la protección del paciente en entornos de alta complejidad.
Resultados de aprendizaje
- Dominar de la plataforma robótica, logrando capacidades como la de identificar y describir la función de los tres componentes clave del sistema Da Vinci, consola del cirujano, carro del paciente y torre de visión, y realizar de forma segura y eficiente el docking (acoplamiento) del robot al paciente.
- Manejar en situaciones críticas el instrumental específico, logrando que el alumnado pueda clasificar, preparar y gestionar el instrumental Endowrist, conociendo los protocolos de esterilización, los ciclos de vida y las implicaciones de los contadores de uso, garantizando la funcionalidad y la seguridad del material.
- Capacitar para la resolución de problemas técnicos (Troubleshooting), adquirendo las competencias precisas para identificar y solucionar los fallos técnicos o las alertas más comunes que se presenten en la plataforma robótica y en la visión 3D, minimizando así las interrupciones quirúrgicas.
- Asegurar la asepsia y la seguridad, logrando así gestionar de manera rigurosa y estricta el material desechable y el drapeado estéril del robot, aplicando protocolos específicos para mantener la integridad del campo estéril durante todo el procedimiento robótico, previniendo infecciones y daños al equipo.
Profesorado:
  • Tamara Timanfaya Rodríguez Rufino
Metodología docente
La microcredencial se desarrollará bajo una metodología asíncrona y online. Se facilitarán contenidos audiovisuales interactivos como vídeos que se acompañarán de materiales de estudio, normas jurídicas y lecturas obligatorias. El alumnado tendrá a su disposición foros de discusión donde se fomentará el análisis crítico y reflexiones sobre los contenidos de la asignatura.
Programa
  • 1) Plataforma robótica: estructura y función: consola del cirujano (master console); carro del paciente (patient cart); torre de visión (vision cart).
  • 2) Instrumental robótico: uso, ciclo de vida y gestión: instrumentos endowrist; endoscopio y visión 3D; material de uso exclusivo.
  • 3) Procedimientos de alto riesgo y tiempos críticos: protocolo de Docking (Acoplamiento); simulación de Troubleshooting; preparación para la emergencia.
Criterios de evaluación
- Pruebas objetivas (verdadero/falso, elección múltiple, tipo test, de completar, ordenar, etc.): son instrumentos de medida que permiten evaluar los conocimientos, capacidades, rendimiento, aptitudes, etc. Las respuestas son cerradas y a la hora de su corrección se favorece la objetividad.
- Resolución de casos, ejercicios y problemas: pruebas en las que el estudiantado debe resolver de forma razonada, en un tiempo determinado, y acorde a los criterios establecidos, los casos, ejercicios o problemas planteados por el profesorado, con la finalidad de aplicar los conocimientos adquiridos.
Observaciones

Formación subvencionada por el “Plan para el desarrollo de microcredenciales universitarias”, inversión 6 del componente 21 de la Adenda del “Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia - financiado por la Unión Europea - Next Generation EU", para el ejercicio 2025.

Tipos de Inscripción
No existen tipos de inscripción vigentes. Para cualquier duda contacte con la Secretaría de la Fundación.