Español como lengua extranjera - A1.1

A20050747

Ficha
Impartición:
-
Horas teóricas presencial:
10
Horas teóricas online:
20
Horas prácticas online:
10
Horas lectivas:
40
Plazas disponibles:
5
Aula:
Campus virtual - Plataforma de videoconferencia
Categoría:
Zona Metropolitana
Tipo formación:
Curso
Modalidad:
Online (Teleformación)
Más información:
https://fg.ull.es/idiomas/espanol/
Descripción
Objetivos
El objetivo principal del curso es desarrollar parte de las competencias requeridas en el nivel A1 del Marco Común Eurpeo de Referencia.
Horario:
  • Lunes 15:00 17:00
  • Miércoles 15:00 17:00
Profesorado:
  • Beatriz Hernández Bravo
Metodología docente
Durante el curso se combinan actividades de comunicación y aprendizaje para que el alumnado desarrolle las estrategias y los recursos lingüísticos y no lingüísticos adecuados que le permita desenvolverse en situaciones de comunicación reales, así como para fomentar su autonomía. Las actividades integran las cuatro destrezas de forma equilibrada.
Programa
  • 1. Gramática

    El alfabeto, los pronombres personales, el artículo determinado e indeterminado, el género y el número. La concordancia. Los pronombres interrogativos. Los posesivos átonos. Sinónimos y antónimos. Numerales cardinales y ordinales. El presente de indicativo: morfología (regulares). Pronombres reflexivos. Diferencia entre muy/mucho. Diferencias de uso: Ser, estar, hay, tener. Formación de adjetivos y sustantivos. Preposiciones. Verbo gustar.

  • 2. Vocabulario relacionado con los siguientes temas

    Saludos y despedidas. Información personal; países y nacionalidades; profesiones y lugares de trabajo; la dirección y actividades cotidianas. Expresiones para pedir ayuda lingüística. Tareas domésticas. El clima. Descripción de la ciudad. Objetos de la clase. Días de la semana. La hora. La familia. Descripción física y de carácter de personas.

  • 3. Pronunciación

    Identificación y producción de los sonidos vocálicos y consonánticos. Entonación interrogativa y afirmativa.

  • 4. Escritura

    Elaborar textos simples y describir en términos sencillos aspectos de su entorno.

  • 5. Escuchar y leer

    Comprender el significado global y datos específicos de textos cortos y sencillos que incluyen información especialmente relevante para el alumnado y relacionada con las necesidades básicas.

  • 6. Interactuar

    Expresarse oralmente con las construcciones, el vocabulario y los recursos lingüísticos adecuados para llevar a cabo tareas simples y cotidianas de uso frecuente destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato.

Criterios de evaluación
- Se requiere la asistencia como mínimo al 80% de las clases por videoconferencia.
- Durante el curso, se realizarán una serie de tareas online para informar al estudiante de su progresión y los puntos que debe reforzar.
Tipos de Inscripción
No existen tipos de inscripción vigentes. Para cualquier duda contacte con la Secretaría de la Fundación.