Portugués - A1

A18050307

Ficha
Impartición:
-
Horas teóricas presencial:
50
Horas lectivas:
50
Plazas disponibles:
11
Aula:
aula 10 - Fundación
Categoría:
Zona Metropolitana
Tipo formación:
Curso
Modalidad:
Presencial
Más información:
https://fg.ull.es/idiomas/portugues/
Descripción
Objetivos
Desarrollar y completar las competencias requeridas en el nivel A1 del Marco Común Europeo de Referencia.
Horario:
  • Lunes 16:30 18:00
  • Miércoles 16:30 18:00
Profesorado:
  • Ana Julia Yanase de Rezende
Metodología docente
- Las actividades empleadas durante el curso se consideran el medio más apropiado para que los alumnos y alumnas aprendan las estrategias adecuadas y los recursos lingüísticos y no lingüísticos para examinarse del Nivel A1.
- Se practican en clase procesos de comunicación que permitan posteriormente la transferencia a situaciones reales.
- Las actividades integran las cuatro destrezas de forma natural y están adaptadas al nivel de competencia del alumnado.
Programa
  • Gramática

    Presente (regular e irregular), Pretérito Perfecto Simple (regular e irregular), introducción al Imperativo; Preposiciones de tiempo y lugar; Pronombres; Adjetivos.

  • Pronunciación

    En el nivel A1 el gran objetivo es ayudar a los alumnos y alumnas a acostumbrarse a un nuevo sistema fonético diferente del suyo.

  • Vocabulario

    Vocabulario relacionado con los siguientes temas: el tiempo; espacio; acciones diarias; partes del cuerpo; ropa; comida; hobbies; transportes públicos; profesiones.

  • Expresión escrita

    Se espera que los alumnos y alumnas puedan escribir textos cortos (emails, cartas) sobre su día-a-día, sus vacaciones, una pequeña historia; hacer descripciones cortas de personas, espacios y situaciones.

  • Comprensión lectora

    comprender textos sencillos de varios tipos relacionados con el temario

  • Expresión oral y comprensión auditiva

    Se espera que los alumnos y alumnas consigan comprender diálogos cortos, en el presente o en el pretérito perfecto, que hablen sobre temas cuyo vocabulario haya sido visto en clase (vacaciones, ropa, trabajo, …) y que consigan intervenir en ellos, contestando a preguntas o dando su opinión. Aprender a establecer contactos sociales, hablar sobre uno mismo y sobre los otros; hacer preguntas; describir sitios y ambientes; pedir y dar indicaciones; expresarse simplemente en situaciones de compras; relatar situaciones en el presente y en el pretérito perfecto simple.

Criterios de evaluación
-50% evaluación continua
-50% evaluación final
-Para superar el curso el ulumnado debe conseguir un 50% de la nota total.
-Se requiere la asistencia como mínimo al 80% de la carga lectiva.
Tipos de Inscripción
No existen tipos de inscripción vigentes. Para cualquier duda contacte con la Secretaría de la Fundación.